نمونه سؤال دوازدهم؛
هر آزمون باید یک تغییر قابل‌اندازه‌گیری بسازد

این بانک چه مسئله‌ای را حل می‌کند؟

در دوازدهم، مجموعهٔ سؤال باید از تمرین مبحثی به اجرای پیوسته برسد. این صفحه کمک می‌کند سؤال‌های تألیفی سایت را به بسته‌های زمان‌دار تبدیل کنی، برگه را تحلیل کنی و دور بعدی را فقط بر اساس خطاهای واقعی بسازی.

درس‌های رسمی فعلی خودت را انتخاب کن

این راهنما دربارهٔ فهرست یا زمان آزمون‌ها ادعایی ندارد. برنامه و اطلاعیهٔ رسمی در اختیار خودت را معیار قرار بده و از مسیرهای زیر فقط درس‌هایی را انتخاب کن که در برنامهٔ فعلی تو هستند.

مسیر حسابان و هندسه

برای تمرین تخصصی از نمونه سؤال حسابان و هندسه استفاده کن. شرط دامنه، فرمول، مراحل و کنترل جواب را جدا امتیاز بده تا محل نشت نمره معلوم شود.

مسیر علوم تجربی

در زیست شاهد متنی و شکل، در شیمی واحد و رابطه، و در فیزیک داده و علامت را کنترل کن. بستهٔ تمرین را از چند نوع سؤال بساز.

مسیر علوم انسانی

فلسفه، روان‌شناسی، اقتصاد، هویت اجتماعی و ریاضی و آمار پاسخ‌های مفهومی و تحلیلی متفاوت دارند. معیار هر درس را پیش از تصحیح بنویس.

مسیر درس‌های عمومی و مشترک

از دین و زندگی، فارسی، عربی و زبان انگلیسی سؤال‌هایی بردار که هم فهم متن و هم ساخت پاسخ را بسنجند.

آزمون را با هدف روشن اجرا کن

هر بار فقط یک متغیر را بسنج: مدیریت زمان، کامل‌بودن پاسخ یا تسلط مبحثی. در آزمون شبیه‌سازی زمان شروع و پایان بخش‌ها، سؤال‌های برگشتی و اصلاح‌های پایانی را ثبت کن.

برگه را به چهار داده تبدیل کن

نمرهٔ خام، نمرهٔ ازدست‌رفته بر اثر دانش، نمرهٔ ازدست‌رفته بر اثر پاسخ‌نویسی و زمان مصرف‌شده را جدا بنویس. این چهار داده دقیق‌تر از جملهٔ کلی «باید بیشتر بخوانم» مسیر بعد را نشان می‌دهند.

فقط دو ضعف را وارد دور بعد کن

پس از تحلیل برگه، دو خطای پرتکرار یا پرنمره را انتخاب کن. دور بعد باید همان دو رفتار را هدف بگیرد؛ افزودن هم‌زمان همهٔ ضعف‌ها اثر تغییر را نامعلوم می‌کند.

پاسخ کامل را از پاسخ طولانی جدا کن

پاسخ کامل همهٔ اجزای خواسته‌شده و دلیل لازم را دارد، اما واژهٔ اضافی به‌خودی‌خود نمره نمی‌سازد. با برگهٔ کنترل پاسخ فعل سؤال، تعداد اجزا، واحد و نتیجه را وارسی کن.

آزمون دوم باید تغییر را ثابت کند

سؤال‌های تازه ولی هم‌سطح انتخاب کن و همان شاخص‌های دور اول را بسنج. اگر خطای هدف کمتر شده است، درمان را نگه دار؛ اگر نه، نوع خطا یا تمرین انتخاب‌شده را دوباره بررسی کن.